Relatório da atividade Gestar II Língua Portuguesa - Gênero Poético
Professora Adélia Perrut
Escola Heitor Villa Lobos
quarta-feira, 24 de junho de 2009
PROJETO MUSICA E FELICIDADE
sábado, 20 de junho de 2009
Textos anexados ao relatório da Oficina III - Tipos Textuais
Avançando na Prática pag. 109 - TP3
Aluna:Rafaela dos Reis - 6º ano C
Escola Anísio Teixeira - Ariquemes - Ro
Avançando na Prática pag. 172 - TP3
Bombons da Amizade
Apresentação: Bombons coloridos
Composição: Cada bombom contém um tipo de ingrediente secreto feito com doses de carater, educação, respeito, ética, companherismo, cidadania e outras virtudes.
Informação ao paciente: deve ser mantido ao alcance de todas as idades e de todos os seres inclusive dos inimgos.
Indicações:
Bombom rosa - Cria amizade entre as pessoas.
Bombom marrom - Dá muia paciência para um aluno entendero outro.
Bombom brano - Faz unir dois amigos inseparáveis. Ex.: tira mágoas, irritações, pensamentos negativos, etc...
Efeitos colaterais: pode gerar união.
Reações adversas: durante o Tratamento pode gerar amizade eterna.
Validade: Vida inteira
Alunos: Leandro e Meuqui. - 8º ano D
Escola Anísio Teixeira - Ariquemes - RO
É bonita, é gordinha, é muito sabida,é caprichosa,é muito legal, é reclamosa às vezes, é muito trabalhadeira, é calma, é muito carinhoa, gosta muito de mim, não deixa eu dormir na casa da minha tia, porque ela sente a minha falta, é baixinha tem o cabelo muito grande, o cabelo dela é preto, tem os olhos pretos, gosto muito dela, gosta de limpar a csa todos os domingos até tarde, faz uma comida muito gostosa, é muito querida.
Estou falando da minha querida Mãe.Aluna:Rafaela dos Reis - 6º ano C
Escola Anísio Teixeira - Ariquemes - Ro
Avançando na Prática pag. 172 - TP3
Bombons da Amizade
Apresentação: Bombons coloridos
Composição: Cada bombom contém um tipo de ingrediente secreto feito com doses de carater, educação, respeito, ética, companherismo, cidadania e outras virtudes.
Informação ao paciente: deve ser mantido ao alcance de todas as idades e de todos os seres inclusive dos inimgos.
Indicações:
Bombom rosa - Cria amizade entre as pessoas.
Bombom marrom - Dá muia paciência para um aluno entendero outro.
Bombom brano - Faz unir dois amigos inseparáveis. Ex.: tira mágoas, irritações, pensamentos negativos, etc...
Efeitos colaterais: pode gerar união.
Reações adversas: durante o Tratamento pode gerar amizade eterna.
Validade: Vida inteira
Alunos: Leandro e Meuqui. - 8º ano D
Escola Anísio Teixeira - Ariquemes - RO
Texto da Oficina II - Gêneros Textuais
Minha Auto Biografia
Aline Facco Brandt
Nasci em 28 de novembro de 1997, na cidade de Ariquemes, estado de Rondôna, tenho 11 anos.
Sou a quarta filha da família.
Aprendi a falar ao seis meses de idade.
Com nove meses comeceia a andar.
Aos quatro aprendi as primeira letras e com quatro e meio já sabia ler de tudo.
Entrei na escola Pingo de Gente aos quatro anos e meio, na qual estudei até o 5º ano.
Hoje com 11 anos, estou no º ano na Escola Heitor Villa-Lobos.
Aos nove anos comecei a fazer balé no Centro Cultural e estou lá atè hoje.
Sempre morei com minha família: pai,mãe e 3 irmãos.
Gosto de brincar, cantar, dançar, ensinar e aprender.
Aline Facco Brandt
Nasci em 28 de novembro de 1997, na cidade de Ariquemes, estado de Rondôna, tenho 11 anos.
Sou a quarta filha da família.
Aprendi a falar ao seis meses de idade.
Com nove meses comeceia a andar.
Aos quatro aprendi as primeira letras e com quatro e meio já sabia ler de tudo.
Entrei na escola Pingo de Gente aos quatro anos e meio, na qual estudei até o 5º ano.
Hoje com 11 anos, estou no º ano na Escola Heitor Villa-Lobos.
Aos nove anos comecei a fazer balé no Centro Cultural e estou lá atè hoje.
Sempre morei com minha família: pai,mãe e 3 irmãos.
Gosto de brincar, cantar, dançar, ensinar e aprender.
Cursos: Vendas e técnicas em atendimento, Pintura em tecido.
Primeiras Oficinas do Gestar II - Lingua Portuguesa
Iniciamos no dia 04 de maio as primeiras oficinas do GESTAR II em Ariquemes e Jurisdição, um desafio bacana, pois estamos trabalhando com cinco oficinas semanais, além de Ariquemes com Oficinas às segundas de manhã e às quartas à tarde nos deslocamos, na terça para o município de Alto Paraíso, na quinta para Cacaulândia e na sexta para Rio Crespo. O trabalho tem sido um sucesso é renovador ouvir de nossos professores em seus relatos quantas mudanças possitivas o Gestar tem proporcinado às suas aulas.
As oficinas vem acontecendo com um intervalo de vinte dias entre uma e outra, uma quiexa constante dos cursistas é que o tempo tem sido corrido, o que tem dificultado a aplicação de mais atividades dentro em sala de aula, mesmo assim tenho me surpreendido com o compromisso e a criatividade de nossos cursistas.
Até a presente data realizamos três Oficinas -Oficina Introdutória, Oficina sobre Gêneros textuais e, na última semana concluímos O TP3 com a Oficina sobre os Tipos textuais deixando agendado para a semana de 06 a 10 de julho a primeira Oficina do TP4. Nesta semana, de 06 a 10 /07 coluiremos o primeiro semestre de 2009 e, caso não seja confirmada a nossa capacitação para este período, retomamos nossas oficinas na semana de 10 a 14 de Agosto, lembrando que este tempo é necessário uma vez que os professores estarão realizando , no final de julho o encerramento do 2º bimestre do ano letivo e, após a semana de recesso só retornam às atividades em 03 de agosto de 2009.
terça-feira, 9 de junho de 2009
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